本文作者:金生

中学word课程教学设计? 中学教学设计万能模板?

金生 今天 35
中学word课程教学设计? 中学教学设计万能模板?摘要: 什么是scienceword教学设计是指运用ScienceWord软件制作的电子教案文档,相对于传统纸质教案来说,具有教学的交互性、资源的共享性、&#...

什么是scienceWord教学设计

是指运用Scienceword软件制作电子教案文档,相对于传统纸质教案来说,具有教学的交互性、资源共享性、制作的精确性和保存长期性等特点。

项目设置别为基础教育组:多媒体课件信息技术学科教学整合课例、ScienceWORD教学设计、学科主题社区、一对一数字化学习教学设计。中等职业教育组:多媒体课件、网络课程、ScienceWORd教学设计。高等教育组:多媒体课件、网络课程、ScienceWord教学设计。

认识了新的课程——微课、ScienceWord科技文档处理软件 在11月12日在张清阳教授讲解下,我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频主要载体,记录教师课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程

多媒体课件:是指基于多媒体技术和网络技术,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合,表达传递教学内容,辅助教师与学生的教与学,以完成特定教学任务的教学软件。可以针对某些知识点,也可以是一课时或一个教学单元内容。单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。

计算机教案

1、课程主题 主题名称计算机基础操作网络安全意识培养 教学目标 知识目标:使学生掌握计算机的基本操作方法包括开机、关机、文件管理等。 技能目标:培养学生的鼠标操作能力和键盘录入技能,能够熟练地进行文输入简单的文件操作。 情感目标:增强学生的网络安全意识,了解网络安全的基本概念和防范措施。

2、计算机教案 篇1 教学目标 了解计算机的发展简史。 了解计算机的硬件知识。 了解容量单位的换算关系。 了解常见外存储器的特点。 学会查看硬件的配置信息。 教学重点与难点 教学重点:了解计算机的硬件知识。 教学难点:容量单位的换算关系。

3、计算机教案 篇1 第一课时 教学时间: 12 教学内容: P5—7 教学目的 学生了解计算机组成各部分的名称和作用。 学生知道什么是计算机软件,了解计算机软件的作用。 学生了解计算机处理信息的过程。 通过介绍国产软件,对学生进行爱国主义教育。 教学重点:学生了解计算机组成各部分设备的作用。

4、计算机教案 篇1 计算机的软件 导入 上节课我们学习了计算机的硬件,计算机仅仅有硬件还是无法工作的,它的工作需要软件的支持,什么是计算机软件呢?我们这一节课就来解决这个问题。 (1)软件的的概念 支持计算机进行工作的各种指令,就称为计算机的软件。计算机要靠软件的支持,才能进行正常工作。

找一节高职计算机课程说课稿!!!

大家好!今天我说课的内容是职高《计算机应用基础》第四章第一节《Word入门》的第二课时。我将从以下几个方面对我这节课进行说明。

大家好!我说课的题目是:计算机的硬件组成。本课选自河北大学出版社出版的小学版信息技术教材第一册的第一单元。

中学word课程教学设计? 中学教学设计万能模板?

本节课的板书内容是有步骤、分阶段完成的。文字的作用、书法的意义、中文信息处理技术的发展史和汉字的编码都是需要板书。并按照学生的讨论对计算机处理技术发展过程进行板书分析。最后,小结阶段,再次明确本节课的重点难点内容的板书。我的说课就讲到这,希望老师们给我提出意见和建议,谢谢。

初一信息技术说课稿范文一:计算机的工作原理 教学目标: 知道二进制的概念; 理解采用二进制的原因; 了解计算机程序的概念; 了解机器语言程序与高级语言程序的特点; 掌握计算机硬件的组成部分及其关系。

大学说课稿范文汇总 范文一:课程概述: 课程名称:《现代物理学导论》 课程目标:通过本课程的学习,使学生掌握现代物理学的基本理论实验方法,培养学生的科学思维创新能力。 教学内容:本课程主要包括量子力学、相对论、固体物理等内容,注重理论与实践相结合。

初中英语写作课教学设计

初中英语写作课教学设计 篇1 背景知识介绍。 书面表达是写的一种途径,是英语交际重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求,实际上是“有指导的写作”(Guided Writing)。它通过提供情景(文字、图画、表格),让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想,以此达成和检验对所学英语语言知识的实践应用能力。

设计思路:本节课主要是让学生学会词句文写作的篇章结构的布置而不在语法和语言的应用上,根据中学生年龄发展特点,老师以 childhood为主题,拉近课堂和学生,生活距离,通过描绘自己的童年经历,再让学生感知,体验,实践参与和合作,最终实现任务目标的理念,使学生掌握如何布局一篇文章

【设计说明】目的是了解一些有关运动的信息,为引出今天的话题写作做准备。 Step Pre-reading 写作的方式很多,本课运用其中之一的方式:提问的方式来教学写作,先设置几个问题,让学生然后将答语运用相关的连词串起来,再在必要的地方添加一些句子

阅读教学挑战分析 传统的英语阅读课通常把重点单纯地放在单词、句型结构和语法等基本知识目标上,认为学生们有了基本的语法和词汇就可以形成阅读能力,而且这种教法在以往的教学中也使学生获得了骄人的成绩

《用WORD2003制作电子报刊的报头》教学反思

1、《用WORD2003制作电子报刊的报头》教学反思 身为一位到岗不久的教师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,我们该怎么去写教学反思呢?以下是我帮大家整理的《用WORD2003制作电子报刊的报头》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

2、首先,确定你要制作的版面大小,在文件、页面设置里选择合适的设置;然后,可以利用文本框等工具将你希望添加的文字、表格等放在页面的适当位置,可以通过添加剪贴画来装点一下。还有一些地方可以注意:文本框的框线、背景色等等都是可以设置的,在文本框框线上单击右键,在弹出的菜单里选择。

3、《报刊说明也美化》一课主要学习在word2003插入文本框,让学生掌握文本框的相关。文本框是利用word等OFFICE办公软件制作电子报刊中不可缺少的要素,恰当巧妙地使用,能使电子报刊的布局更合理,页面更生动,版面编辑更容易操作。因此,本节课的学习在制作电子报刊的制作中起到举足轻重的作用。

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