京剧脸谱幼儿园课程ppt，幼儿园京剧脸谱教案
幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》
1、大班下学期美术教案《京剧脸谱》活动目标： 欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。 鼓励幼儿用对称的方法，丰富的色彩来表现京剧脸谱的特征。
2、大班《京剧脸谱》美术教案 教学目标： 激发幼儿兴趣：通过欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发幼儿对京剧艺术的兴趣。 学习表现特征：引导幼儿学习用对称的方法和丰富的色彩来表现京剧脸谱的特征。
3、幼儿园大班美术优质课《京剧脸谱》教案1 活动目标：1．学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2．初步了解京剧文化，知道京剧是中国特有的艺术。3．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。4．体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
大班《京剧脸谱》说课稿
1、大班《京剧脸谱》说课稿1 说教材 京剧脸谱，是我国最具民族特色的一种特殊的化妆方法，脸谱既是一种舞台化妆，也是一种装饰性很强的图案艺术，具有很高的审美价值，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术形式。
2、《唱脸谱》说课稿1 说教材： 《唱脸谱》是人音版第15册第三单元《梨园金曲》中的一首学唱曲目，是整个单元中一首与众不同的歌曲，体裁为“戏歌”。 这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。
3、师：刚才，我们通过歌曲《唱脸谱》了解京剧中的各种脸谱，下面咱们再来一起欣赏歌曲《唱脸谱》，并轻轻地跟着学唱。 教师播放，学生听赏并轻声学唱。
有趣的脸谱教案(精选7篇)
有趣的脸谱教案（1）活动目标：欣赏京剧脸谱，理解色彩、造型与人物性格之间的独特联系。通过课件、谈话、创作、表演，感受脸谱对称性、色彩的鲜艳和造型的夸张。参与欣赏活动，培养对京剧艺术的兴趣和情感。学习用线条、纹样、色彩对称的方法描绘脸谱特征。大胆创作，提升想象力和创造力。
．“老师的`脸谱真漂亮，小朋友一定更聪明。好，现在就请小朋友自己动手来拼一个自己喜欢的脸谱，看谁最棒！”（幼儿发挥自己的想像力，进行创作，教师巡回指导。）4．幼儿展现自己的作品（立在桌面上），相互交流。“你觉得谁拼的脸谱漂亮？为什么？”教师与幼儿一起进行小结，对特殊的作品进行表扬。
中班美术《有趣的脸》教案 篇1 活动背景： 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容，它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动，是一种由客观对象的审美属性引起的，包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象刺激下交织活动而形成的心理状态。
谈话引入，引起幼儿对脸谱的兴趣。教师戴京剧脸谱与幼儿接触，引起幼儿兴趣。请幼儿观察脸谱。尝试找出脸谱的`五官。引导幼儿发现脸谱中五官和我们的五官有哪些差别，并发现脸谱色彩的丰富。关于京剧脸谱的资料的介绍和交流。观看京歌《唱脸谱》视频，引起幼儿对视频中京剧脸谱的讨论。
审美提高：通过互动式教学，幼儿对脸谱艺术有了更深入的了解和喜爱，提高了审美能力。另一《有趣的京剧脸谱》教案反思：教学效果显著：通过直观的教学方法，幼儿认识了脸谱的主要特点，尝试用对称的方法创作脸谱，增强了对中国传统文化的认识。文化传承：活动增强了幼儿对国粹艺术的欣赏和传承意识。
