本文作者:金生

分类课程教案ppt(分类 教学设计)

金生 今天 28
分类课程教案ppt(分类 教学设计)摘要: 春夏秋冬教案、ppt课件1、了解四季景物特点,体会四季的美好。教学准备:字词卡片、课件。教学课时:2课时 第一课时谈话导入,引入新课 引导学生交流四季...

春夏秋冬教案PPt课件

1、了解四季景物特点,体会四季的美好。教学准备:字词卡片、课件。教学课时:2课时 第一课时谈话导入,引入新课 引导学生交流四季的特点,激发学生对四季的兴趣和好奇心。板书课题《春夏秋冬》,学生齐读课题,着重指导读好生字“春”。

2、小学年级下册语文《春夏秋冬》教案文篇一 【教学目标认识本课的8个生字,和“雨字头”“双耳旁”两个偏旁;会写“春、风”等7个生字和横折钩1个笔画。 会读本课的词语和短语,了解意思知道四季的景物特点。

3、春夏秋冬教案 篇1 活动名称: 春夏秋冬伴我成长歌曲) 活动要求: 初步体验一年中四季显著的特点,知道自己在四季中逐渐长大。 感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情),有跟唱歌曲的愿望。

4、学生准备:搜集关于春夏秋冬的的资料 教师准备:PPT课件 【教学过程】 (一)由景到课文,激情导入 同学们,我们生活美丽地球

幼儿园中班教案《分类

幼儿园中班教案《分类》 篇1 活动目标: 能按照图形形状特征进行活动,巩固对形状的认识。 能说出自己的分类理由。 让幼儿懂得简单数学道理。 有兴趣参加数学活动。 活动准备: 经验准备:幼儿已认识过三角形圆形正方形、长方形、梯形、椭圆形等图形。

小结集体操作情况,发现交集分类的现象,为下次活动打基础。幼儿开着火车出活动室,结束活动。活动反思这些图形是幼儿平时经常接触的图形,是幼儿比较熟悉的。

幼儿园《分类》数学教案(精选篇1) 活动目标: 巩固对大小的认识。 学习按大小进行分类。 感受学习数学的乐趣。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极材料互动,体验数学活动的乐趣。

中班数学教案《图形分类》 篇1 【活动目标 】 产生对图形的认识兴趣。 发展幼儿初步的分类、概括能力及观察能力。 引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。 【活动准备 】 不同颜色、大小的三角形、长方形、正方形若干,操作纸,蛋糕盘。 【活动重点 】 引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。

幼儿园小班数学教案《分类》

1、幼儿园小班数学教案《分类》1 【活动目标】 能按形状给物体进行分类。 会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。 初步培养观察、比较和反应能力。 引发幼儿学习的兴趣。 【活动准备】 饼干(圆形、正方形的小包装),食品盘子一个

2、幼儿园小班数学教案《按颜色分类》1 活动目标:区分红、黄、蓝三种颜色,按颜色的标记分类。能用语言表述分类的结果。活动重难点:会按颜色的标记来分类。活动准备:经验准备:幼儿在美工活动及日常工作已经认识红、黄、蓝三种颜色。物质准备:红、黄、蓝颜色标记若干,小兔子玩偶三个。

3、《图形分类》小班教案 篇1 活动目标 能把大小(颜色)相同的图形归在一起,并能表达分类标准。 引发幼儿学习的兴趣。 发展幼儿逻辑思维能力。 重点与难点 能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。 材料及环境 创设积木、雪花片、木珠,几何图形等。

4、小班数学公开课教案《按颜色分类》 篇1 设计意图: 我班幼儿这段时间对方位词的概念含混不清,对物体空间位置的指认总是用这里或那里来表达,为此我以《小猴摘桃子》这个故事情节为主线设计了这节《区分上下》的小班数学活动。 活动目标: 学会以自身为中心区分上下。 教幼儿初步学习以客体为中心区别上下。

5、乐与参加数学活动。能发现物体的特征并进行分类排序

6、请幼儿按红、绿两种颜色排排队。我们到外面去找一找还有哪些颜色的水果宝宝。活动反思:幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。

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