幼儿园中班教案《圆形》情境导入 教师展示小汽车排成长队的图片，引导幼儿找出其中的圆形物品。 交流探索 教师引导幼儿辨认圆形并说出圆形的名称。通过太阳、信号灯和小汽车车轮等实例，让幼儿感知圆形的存在。 认识特征 教师引导幼儿了解圆形的主要特征：边缘光滑、没有棱角，并且能够滚动。教师情境导入：展示小汽...