幼儿大班生态课程ppt课件（大班生态主题教案20篇）
幼儿大班整合课程红红的新年明年是什么年教案
1、教学过程： 导入新课： 通过讲述红红的新年故事，引导幼儿谈论新年与年历的关系，激发幼儿的学习兴趣。 知识讲解： 使用年历卡片或多媒体资源，向幼儿介绍年历文化的基本知识，包括生肖的轮换规律。重点讲解如何通过年历确定某一年份的生肖。 实践活动： 利用生肖图案卡片，进行生肖配对游戏。
2、幼儿大班整合课程教案：环保新年，探索绿色清洁法活动目标：让孩子们了解化学洗涤剂的潜在危害，学会利用环保清洁剂，如牛奶、醋、茶叶等，同时培养他们保护生态环境的意识和习惯。活动准备：课件、采访卡，以及牛奶、醋、茶叶实物和各种待清洁物品，如皮球、脏布、碗、茶杯。
3、课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食；合理安排好饮食与休息；不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。 环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。
4、③幼儿动手做卡。 送贺卡。 幼儿园春节主题班会教案3 活动目标： 通过谈话了解人们过春节的习俗。 乐意说出自己的新年愿望和吉祥话，发展口语表达能力。 在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。 活动准备： 新年录像、红包、菜、鞭泡、音乐《春节序曲》、《花好月圆》。
5、教师：过年就是春节，今年春节是几月几日？你是在哪里过年？和谁在一起？过年时都做了哪些事？ 幼儿分组交流。 集体交流，教师总结。 教师：过年时，一家人要团聚在一起吃年夜饭，看春节联欢晚会；大家会放烟花、爆竹庆祝；还要给亲戚、朋友拜年，祝他们新年快乐。 （二）幼儿听故事，了解过年的风俗习惯。
幼儿园大班保护环境教案
1、幼儿园大班教案《保护环境》1 活动设计背景 地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。我们保护环境不但要尽到我们的责任，还要培养下一代保护环境的意识。 活动目标 通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。 教育幼儿自觉保护环境。 培养幼儿保护环境的意识。
2、幼儿园大班环保教案：教学目标 知识目标：使幼儿理解水与环境的关系，认识到水污染的危害，知道珍惜水资源。 情感目标：培养幼儿的环保意识，增强他们珍惜水资源的情感，明确保护环境是每个人的责任。 能力目标：发展幼儿的语言表达能力和判断能力，引导他们从日常小事入手开展环保活动。
3、幼儿园大班保护环境教案1 设计思路： 当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存，因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识，知道大自然是个有机整体，人类既要改造自然又要保护自然环境，也是很有必要的。
《绿色的家》音乐教案
以下是我收集整理的《绿色的家》音乐教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《绿色的家》音乐教案1 活动目标： 在理解歌词的基础上，初步学唱歌曲。 体会小树和小鸟之间的亲密感情，了解保护环境的重要性。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
《美丽的家园（选自小天鹅幼儿园大型歌舞剧《绿色家园》）：用于第五场“花”和“草”上场。 （2）“凶狠、狡猾”的重金属音乐：用于老猫等第六场上场。 （3）黄梅戏《对花》：用于第三场小兰和马郎的对唱。 （4）《欢庆》中国风格的民乐）：用于第六场结束。
内容选择：选择《给未来一片绿》作为教材内容，该歌曲深刻表达了对地球环境的关注与保护，适合八年级下册《绿色的家园》单元。教学目标：旨在通过唱歌培养学生的环保意识与音乐情感，强调审美教育与情感教育相结合。教学目标细化：知识目标：掌握歌曲旋律与歌词，理解歌曲所表达的环境保护主题。
在熟悉歌曲旋律的基础上，能跟随音乐做相应动作。 能随音乐与同伴分角色配合做动作。 体验扮演螃蟹和小虾米的乐趣。 活动准备： 经验准备： 幼儿已经认识螃蟹和小虾米以及它们各自的特点。 物质准备： 《螃蟹歌》音乐，螃蟹、小虾米图片，螃蟹、小虾米头饰若干。 场地准备： 幼儿围成一个弧形坐好。
教师弹奏《我有一个幸福的家》的音乐，小朋友拍手入室。坐半圆形。 小朋友集体表演律动： （1）《嘴巴》； （2）《我爱我的小动物》。 小朋友练声《小鸡叫，小鸭叫、小猫叫》。 小朋友欣赏新歌，并理解歌词内容。
小学音乐鉴赏活动篇1 歌曲《绿叶》 学生能用柔美、圆润的声音演 唱歌 曲《绿叶》 通过二声部演唱，学会在演唱中较好地控制音量，感受二声部的和声效果。 《绿叶》是一首三拍子的抒情歌曲，旋律婉转优美，爽朗而富有生气。要求学生用抒情优美的声音来表现小树林的优美。
幼儿园地球日活动主题
义务劳动：“我为地球添色彩”的捡拾垃圾活动，让孩子们亲身参与环保行动。 主题教育：一周的环保主题教育活动，包括环保教育图片展等，让孩子们在参与中学习环保知识。 亲子活动：与家长合作收集“救救地球妈妈”的图片，制作环保袋，学念环保儿歌等，加深孩子们对环保的认识。
关于幼儿园地球日活动主题【1】 地球是我们唯一的家园，为了迎接“世界地球日”的到来，我们开展了关于幼儿园地球日活动主题活动，具体方案如下！ 活动目标 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
欣赏艺术作品：欣赏关于环保主题的艺术作品，增强幼儿对环境保护艺术表达的理解和感受。 动手创作：在教师的指导下，幼儿动手创作以世界地球日为主题的画作，表达对地球环境被破坏现状的担忧，并可附上文字说明。 展示与分享：幼儿展示作品并分享创作感受，互相评价作品，促进交流和学习。
引入主题：向孩子们介绍世界地球日的由来和目的。观看环境恶化的图片或影像，引发孩子们的思考。感受地球美好：通过多媒体课件展示地球的美好景色，让孩子们感受大自然的壮丽。鼓励孩子们分享自己与大自然的美好经历。分组寻宝：将孩子们分成小组，发放寻宝卡和地图。
展示低碳生活图片，包括低碳场馆、电动汽车等，激发幼儿实践低碳生活的愿望。活动延伸 鼓励幼儿与家长共同制作环保小海报，将低碳生活的理念传递给更多人。在幼儿园内设立环保角，展示幼儿的环保作品和海报，营造浓厚的环保氛围。
关于幼儿园地球日活动主题【1】 活动目标 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 活动准备 课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
