我家乡主题活动课程ppt？ 我的家乡为主题的ppt多媒体课件？
幼儿园中班社会教案:家乡
幼儿园中班社会教案：家乡1 活动目标：知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。了解家乡的名胜古迹、土特产等。萌发热爱家乡的情感。活动准备：幼儿收集有关家乡的资料，做成PPt。请家长向幼儿介绍有关家乡的民间传说、革命故事。白纸、彩笔。活动过程：导入部分。
中班社会我的家乡教案1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏PPT，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 培养幼儿敏锐的观察能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
中班社会家乡的土特产教案 篇1 活动目的：了解家乡的特产，曾进对家乡的热爱之情。培养幼儿的表达能力。活动准备：课本。活动步骤：谈话导入主题。小朋友，你的家在哪里呀，你的家乡有什么特产呢？知道什么叫特产吗？特产就是特有的或是特别有名的产品，并且是别的地方很少有的产品。
幼儿园中班教案：我的家乡1 活动目标： 了解自己所在城市，关注生我养我的地方。 为自己家乡城市感到自豪，产生热爱自己所在城市的美好情感。 重点难点： 让幼儿为自己所在的城市自豪，感受自己城市的美好 活动准备： 家乡风景、土特产课件。
社会领域中班活动“我的家乡”课堂实录旨在通过一系列互动环节，帮助幼儿认识和了解自己生活的家乡，激发他们对家乡的热爱之情。活动设计之初，我们依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于社会领域的指导原则，强调充分利用社会资源，引导幼儿感受家乡的变化与发展，增强他们对家乡和祖国的情感。
组织幼儿进行一次家乡的特产演讲比赛，锻炼幼儿的表达能力。中班社会活动教案家乡的土特产 活动目标：了解常见的家乡土特产，尝试给土特产分类。知道家乡物产很丰富，产生作为山东人的自豪感。活动准备 活动前家长带幼儿参观农贸市场或超市，帮助幼儿填写调查表一份，协助收集实物特产。
介绍家乡ppt结尾怎么写
1、欢迎各位嘉宾，亲爱的朋友们，今天我有幸站在这里，向大家介绍我那充满魅力的家乡。在这里，我希望能够勾勒出一幅家乡的画卷，让你们仿佛身临其境，感受到那份独特的乡愁和魅力。家乡，那是一片充满生机的土地，四季更迭，各有千秋。
2、开头：皆さん、こんにちは。今日は自分の故郷について、ご绍介します。结尾：以上です。ご清聴ありがとうございました。
3、特产介绍：介绍家乡的特色产品或美食，展示地域特色。 结束语：在PPT的最后，表达希望听众有机会亲自体验家乡的美好，并感谢观众的聆听。通过以上步骤，可以使PPT内容丰富、结构清晰，同时保持语义的连贯性和表达的感谢之情。
幼儿园《我的家乡》教案
幼儿园《我的家乡》教案 篇1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏ppt，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 活动准备： 自制ppt。（名胜古迹、特产等） 事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。 字卡：常熟。
我的家乡中班教案1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏PPT，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 培养幼儿敏锐的观察能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动设计之初，我们依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于社会领域的指导原则，强调充分利用社会资源，引导幼儿感受家乡的变化与发展，增强他们对家乡和祖国的情感。对于我班的孩子而言，他们生活在清徐，因此，认识清徐、了解清徐的文化与特产成为本次活动的重点。
师：我们的家乡常熟是一个风景优美的地方，你到过常熟的哪些地方呢？那里有什么好玩的？（幼儿根据已有经验根据幼儿的回答选择播放图片PPT并介绍，如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。虞山：虞山是常熟的一座山，山脚下有言子墓，山上有座亭子叫辛峰亭。
幼儿人手一份太原市地图，请幼儿找出清徐位置，然后从教师准备的小图片中找到清徐特产放在相应位置。教师纠正个别有错误的幼儿，并对活动进行评价。念儿歌，《夸清徐》结束活动，激发幼儿对家乡的热爱。教学反思：在这个活动中，首先我采用图片导入，引起幼儿兴趣。
