幼儿园生成课程案例培训ppt（幼儿园生成课程案例怎么写）
天气突然变冷,幼儿园可以生成哪些课程故事
幼儿园小班社会教案《冬天不怕冷》含反思如下：活动目标： 认识到冬季保暖的重要性：让幼儿了解在冬季保持体温的重要性，以及保暖的基本方法。 鼓励勇敢面对寒冷：通过活动，激发幼儿面对寒冷天气的勇气，鼓励他们坚持按时入园。 体验学习的快乐：在活动中，让幼儿感受到学习的乐趣，展现他们的可爱和积极态度。
．教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说：“天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢？”2．组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。
语言活动 看图讲述《雪人不见了》：通过图片引导幼儿讲述雪人消失的故事，锻炼语言表达能力。 故事《雪孩子》：讲述雪孩子的故事，丰富幼儿的词汇，同时传递友情与勇敢的品质。 儿歌《数雪花瓣》：通过儿歌的形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数数，同时感受雪花的美丽。
幼儿园如何实施生成性课程
幼儿园实施生成性课程的方法如下：加强幼儿学习兴趣的引导。幼儿自身由于年龄较小，身心发展尚不成熟，在实际学习的过程中对各种事物都具有极强的好奇心与求知欲。这种好奇心并不都是积极的，部分好奇心的产生反而对幼儿的学习过程产生一定的消极影响。
幼儿园生成课程要在新课程标准的要求和引导下，以幼儿的兴趣为基本出发点，把幼儿日常的实际生活和教学活动有机结合在一起，刺激幼儿参与教学活动的积极性和主动性。人在幼儿时期最大的特点就是活波好动、爱玩。
借助观察发现“兴趣”。生成性课程的课程内容和目标并不是既 定的，也并非来源于教师的“异想天开”，而是以幼儿的兴趣和需要为生长点，为了帮助幼儿解决真正的问题来设计，这也是贴近幼儿实际、尊重幼儿主体性的体现。如何发现幼儿的兴趣点呢？当然是观察，观察是教师开展一切工作的基础。
幼儿园生成课程应从哪几方面开始
1、幼儿园生成课程应从以下方面开始：从幼儿自身的兴趣和需要生成。兴趣是幼儿参与活动的内在动力，可以使其主动地从事某种活动，从中获得经验和知识。从身边的环境中生成。幼儿园环境对幼儿园的课程建设起着至关重要的作用。从幼儿的自主游戏中生成。
2、幼儿园生成课程要在新课程标准的要求和引导下，以幼儿的兴趣为基本出发点，把幼儿日常的实际生活和教学活动有机结合在一起，刺激幼儿参与教学活动的积极性和主动性。人在幼儿时期最大的特点就是活波好动、爱玩。
3、抓好政治学习，文明建设，方案生育，晚婚晚育，卫生、财务、食堂等工作。支配好教学方案，每季检查老师工作方案、教学进度和备课笔记的状况，并组织相互听课。做好师资队伍建设工作，鼓舞老师自学成才，抓好老师连续训练，提高教学质量。做好幼儿园发票管理工作，把握财务收支状况。
4、幼儿园中班生成课程主要包括两大类：生活实践类和语言类。生活实践类课程通过教授日常生活技能，如自我照顾、家务劳动、安全知识等，帮助孩子们逐步学会自理能力，掌握基本的日常生活技能。
