大班课程展示ppt？ 大班课程ppt课件？
大班音乐为什么PPt
1、初步学会歌曲，会用提问的语气歌唱，并唱准附点音符和休止附。对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣。借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲。愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。活动准备：在日常生活中引导幼儿学会观察、思考及提出问题，积极思维。活动过程：以提问的方式导入歌曲内容。
2、活动目标 认知目标：在理解图片内容的基础上尝试看图编儿歌。技能目标：借助图片形象和编好的儿歌，选择相应的旋律能将儿歌唱出来。情感目标：在探索诗歌与乐曲匹配的过程中，体验健康的快乐。活动重难点 活动重点：学会看图编儿歌。
3、·跟着音乐练习语言节奏·个别幼儿演唱衬词，其他幼儿区分哪个唱地好，为什么？ 幼儿园大班音乐教案：《好宝宝》5 活动目标： ·理解歌词内容，有“要为长辈服务”的愿望，激起“尊敬长辈”的情感。 ·感受衬词“呦”给歌曲带来的亲切感觉，有感情地学唱歌曲。
4、通过故事表演农夫和小种子的动作感知和表现音乐AB段和尾段的结构。与老师同伴一起游戏，能在乐曲的伴奏下做出各种农作物逐渐成长的动作造型，并根据音乐按角色完成农夫和小种子互逗得游戏，尝试多人合作进行游戏。
5、活动目标：在歌曲欣赏中，尝试领唱与合唱的表现形式。感受歌曲铿锵激昂的气势，大胆创编动作。体验角色扮演的乐趣并积极的参与到活动中来。活动过程：导入环节（播放好汉歌伴奏，带领幼儿入场后音乐停止）。观看第一段视频，引导幼儿寻找歌曲中的合唱部分。
6、大班的幼儿作为幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们更愿意尝试一些具有挑战的事情，尤其是成人经常做的事情，做饭是成人经常做的事情之一，幼儿往往具有浓厚的兴趣。 活动目标： 感受歌曲创设的`情境，能够声情并茂的演唱歌曲。 体验歌曲的趣味，根据部分歌词编创动作进行表演。
大班《我从哪里来》PPT
1、大班《我从哪里来》ppt如下：活动目标：初步了解胎儿在母体中的情况及人的生长过程，能完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。鼓励幼儿大胆想象，并用动作表现出自己在妈妈肚子里的快乐生活，丰富幼儿想像力。激发幼儿爱妈妈的情感。活动重点：了解自己的生长过程。
2、幼儿园大班科学活动：我从哪里来 活动目标：让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程，能较完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛，激发幼儿爱母亲的情感。活动准备：课件《我从哪里来》。教学挂图。陈老师怀孕前后的照片。音乐《感恩的心》。
3、在幼儿大班的学习旅程中，我们探索了许多有趣的话题，其中之一便是“我从哪里来”。孩子们对于自己的起源充满了好奇，希望通过各种方式来寻找答案。为了帮助孩子们更好地理解自己是如何来到这个世界，老师准备了一堂生动有趣的PPT课件。在PPT课件中，通过图文并茂的方式，孩子们了解到生命的奇妙旅程。
4、随乐（《感恩的心》）谈话——如何报答妈妈？游戏——《我来做妈妈》：激发幼儿爱妈妈的情感，增加幼儿体贴妈妈的感情。请幼儿每人在自己的衣服里塞一个小枕头，跟着老师的提示表演一位怀孕的妈妈。老师按照小心走路—弯腰打扫卫生—蹲下系鞋带—扶着肚子散步—弯腰捡东西—轻轻坐下等进行语言提示。
5、活动设计背景 我常听到小朋友悄悄议论“你知道你是从哪里来的吗？”，有的幼儿悄悄把枕头塞在衣服里，见了老师就会慌乱地躲藏……这个问题长期以来困扰着孩子和家长。为了正面引导幼儿的好奇心，从小培养幼儿健康的心理，促进幼儿身心健康成长，我设计了大班活动《我从哪里来》。
幼儿园大班科学融化的冰ppt
幼儿园大班科学融化的冰PPT的制作方法如下：设计背景：在幼儿园大班教学中，科学实验是非常重要的教学环节。通过实验，可以让孩子们更加直观地了解科学知识，提高他们的动手能力和科学素养。本PPT的设计目的是为了帮助孩子们更好地理解冰融化的过程。
把冰块放入烧杯内，用温度计测量，并记录冰块的温度。（2）让冰块自行融化。在冰块融化的过程，按均匀的时间间隔测量温度。（3）当冰块完全化成水时，记录温度计上的读数。
幼儿园大班科学教案：雪花是怎么形成的 答案要点：雪花是在特定的天气条件下，水蒸气凝结成冰晶，在降温过程中逐渐形成的。下面将详细介绍雪花形成的过程。解释部分：雪花形成的前提条件 在冬季，当气温下降到冰点以下时，天空中云朵中的水蒸气开始凝结。
接着，孩子们每人分到一块冰，通过看、闻、摸的方式感受冰的特性。孩子们发现冰块放在手心会感觉冰冷，只能拿一会儿。潘子健好奇地问：“怎么会变成冰呢？”孩子们通过实验发现，冰在0度时会凝固，温度升高后冰块会融化。活动最后，孩子们用实验水制作了彩色冰块、豆豆冰块和模型冰块。
把冻好的冰花挂在树枝或者阳台上，请幼儿一起欣赏。（2）让幼儿到户外把冰花放在地上拉着玩，摩擦产生的热量会使冰融化，在地面上留下一条水痕。指导建议：●在制作和操作冰花的过程中，帮助幼儿体验水遇冷凝结成冰、冰遇热又化成水的过程。●提醒幼儿在选择纸屑做冰花时，要选择不怕水的纸。
豆子有多少大班ppt
1、豆子有多少大班ppt内容如下：幼儿园科学各种各样的豆子PPT课件这个PPT共19页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标通过看、闻、比、剥等方法，帮助幼儿积累对各种豆子的感性认识，并在品尝豆子做成的食物的过程中，激发幼儿喜爱吃豆子的情感。
2、学生最喜欢猜一猜的游戏，在设计课堂引入时没有用数学语言估算一词，而是用“猜猜”有多少粒豆子”这样学生们熟悉的语言。一下子提高了学生的学习积极性。第一次，我抓了一把豆子让学生估，学生估计的结果与实际数量相差比较大，说明孩子们对数量的多少认识模糊。
3、认识几种常见的豆子，了解它们的基本特征。 学习制作简单的豆类食品，提高动手能力。 通过活动，培养幼儿对豆类食品的兴趣，乐于尝试食用。 教育幼儿学会分享和合作，培养良好的社会行为。 创造欢乐、轻松的学习氛围，让幼儿在游戏中学习知识。
