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心理咨询课程PPt
1、第一部分 心理咨询师的基本要求 心理咨询师的职业定义 是指运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。 心理咨询师的治疗能力 心理咨询师实践的核心 心理咨询师应具备的素质 诚实的品质 Egan ( 1990 )认为,咨询师要摆正自己的位置,保持诚实的态度。
2、班主任要根据教育学、心理学理论来指导学生科学地学习和调整心理状态,培养学生的乐观稳定的情绪和开朗坚强的性格,以及广泛的学习兴趣,探究和创新精神,不怕挫折敢于竞争的优良品质,为他们将来的成才与成功打下良好的心理素质。
3、面向全体学生的心理教育途径:开设心理健康教育课程,普及心理卫生常识。开展团体咨询活动,利用团体影响帮助学生改进态度和行为。开展多元化的集体活动,促进人际交往和身心和谐发展。在教学中渗透心理健康教育,提高学生的学习效率。面向个体学生的心理咨询途径:宣传心理咨询的意义,鼓励学生进行个别咨询。
4、压力宣泄出去。可以尝试的方法有:倾诉法 找一个适当的对象,如好朋友,家长,老师,甚至是学校的心理咨询人员,将自己的烦恼告诉他们,以倾泻自己的痛苦,这样在谈话结束时,自己会有一种如释重负的感觉。运动法 或许大家都有自己爱好的运动,例如篮球,足球,实在没有爱好的同学,跑步也行。
5、面向全体学生的心理教育:开设心理健康教育课程:在生理卫生课中增加心理卫生的内容,向学生普及心理卫生常识。开展团体咨询活动:让存在同类心理疑问的学生自由讨论,形成共识,改进态度和行为。开展多元化的集体活动:如体育比赛、知识竞赛等,促进人际交往和身心和谐发展。
6、定位清晰:尚致胜老师是亚洲华人幸福学与积极心理学领域的权威导师,是台湾无限潜能开发中心创办人、中国幸福学研究院院长,国内唯一的一位国际积极心理学协会(IPPA)理事会员,也是EFT(情绪释放疗法)、PPT(积极心理疗法)国际认证高级执行师及讲师等,在心理学领域有着不俗的成就。
小班上学期健康教案《心理—黑夜密语》
1、这里有个小朋友,名字叫亮亮,(出示指偶“男孩”),以前,他都和爸爸妈妈一起睡,今天爸爸对他说,亮亮,你已经是小班的小朋友了,今天晚上你要自己睡。故事:当爸爸走出亮亮的房间,他睡在床上,眼睛睁得大大的,四周黑黑的,什么也看不见,而且什么声音也没有,好安静,静得可怕。
如何做一个心理健康的中学生ppt课件
在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片,PPT内页中的图片,logo等图片。新建一个PPT文件,此时应显示的是一张空白PPT文件 PPT模板结构的制作 PPT模板内容框架的制作 如果对PPT要求高的话,告诉你个技巧,其实也可以找人代做的啦,我知道就有一个叫:优易做的网络工作室非常专业,我之前在那做过。
〈4〉正确对待工作(学习)、荣誉,不自满。在工作中取得成绩,才能品尝到生活的乐趣,假如见异思迁,朝三暮四,不但做不好工作,而且增加心理负担,影响心理健康。工作(学习)中受到表扬,做出贡献就可以得到奖励,但在荣誉面前沾沾自喜,骄傲自满。
心理健康教育课课件 教学目的: 培养学生正确的人际交往态度,帮助学生掌握人际交往的基本技能,提高学生与人交往的实际能力,培养学生做一个快乐的健康的人。
小学生心理健康教育主题班会ppt课件
心理健康教育主题班会一(1)班Page2Page3健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。
【 四年级心理健康主题班会课件一】 活动目的: 现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。
甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。 乙:退旗,敬礼。 【 篇三】 案例设计。 教育活动内容:七色花找朋友 教育活动背景: 一群六岁左右的孩子,离开了妈妈的怀抱,背着沉甸甸的书包,迈进学校的大门。
下面是 整理分享的心理健康教育主题班会课件,希望对你们有帮助! 【 篇一】 教学目的: 情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。 教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上的困难。
活动类型:小学生心理健康教育主题班会 活动主题:沉淀一杯水,清澈一颗心 活动背景:现代社会的发展对小学生的心理素质提出了更高的要求。没有健康的心理品质和良好的社会适应能力,很难适应激烈的竞争。活动目的:1)让学生学会自我调节,用正常眼光看待自身无法解决的事物与现象。
让我们从小讲文明,讲礼貌,金刀峡中心校一年级一班“争做文明之星”主题班会现在开始。 (一)看表演,思考问题,明辨是非。 小品表演 跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是明明却做了些什么呢?请大家仔细看小品《明明迟到》。 时间:课堂上。 人物:明明,老师和同学们。
心理健康基本知识ppt课件
反应敏锐,眼睑不发炎;(8)牙齿清洁,无缺损、无疼痛,齿龈颜色正常,无出血;(9)头发光泽,无头屑;(10)肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松。
依赖性强的人,往往不能形成自己的人格,遇到问题时,自己不积极动脑筋,易产生从众心理,如果得不到及时纠正,发展下去有可能形成依赖型人格障碍。依赖性过强的人需要时,可能对正常的生活、工作都感到很吃力,内心缺乏安全感,很容易产生焦虑、抑郁、恐惧等情绪反应,影响他们的身心健康。
健康的四大基石合理膳食;适量运动;心理平衡;戒烟限酒。
一.创设有利于学生心理健康发展的环境 二.教师是实施心理教育的主体 三.发挥家庭教育功能 制作PPT步骤:在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片,PPT内页中的图片,logo等图片。
心理健康教育主题班会一(1)班Page2Page3健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。
心理健康课件 活动目标: 引导幼儿逐渐养成进取乐观的生活态度。 懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 学习正确的方式排解不开心的情绪。 培养幼儿热爱生活,欢乐生活的良好情感。 重、难点分析: 学习正确的方式排解不开心的情绪。
弗洛伊德性心理发展阶段ppt有知道的吗
弗洛伊德--性心理发展阶段 一共14张PPT,我只有前10张。参考资料网页链接 剩下的4张,到这个链接去下载。
五个阶段,分别是:口唇期(oral stage)、肛门期(anal stage)、性器期(phallic stage)、潜伏期(latent stage)和生殖期(genital stage)。口唇期是从出生到出生的第二年,这个阶段对婴儿口腔的刺激,如吮吸、吞咽等,是性满足的主要来源。肛门期是从1到3岁,这一阶段性敏感区转到肛门。
这五个阶段是:口唇期,肛门期,生殖器期,潜伏期和青春期。弗洛伊德性心理发展五个阶段 口唇期口唇期是出生到18个月的阶段,主要是由于婴儿会将任何东西放入嘴中来获得快乐。根据弗洛伊德的理论,这一阶段决定了人们对生命的态度。
弗洛伊德性心理发展理论的五个阶段是口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、两性期。弗洛伊德认为,人格的发展主要是生本能的展开。根据生本能表现形式的不同,分为五个时期。口唇期是生命的第一年,生本能集中表现在口腔。肛门期是生命的第三年,生本能集中表现在肛门,对大小便特别感兴趣。
弗洛伊德把性心理发展分为5个阶段:口欲期、肛门期、性蕾期、潜伏期、生殖期。(一)口欲期 口欲期从出生持续至大约18个月,在此期间,婴儿专注在嘴里的事物,关注吃和吸吮,包括唇、口腔和喉,如以吸取母乳来得到口唇的快感,或者是拿到什么的东西就咬。